我之前搞了个小游戏介绍，算是我的私人课程游戏，就是给学生教点东西用的。开头效果真不咋地，学生玩着玩着就跑神了，我自己都看不下去。我琢磨着得优化一下，找点窍门。
第一步：找专家支招
我先联系了我的老师。这老师搞教育十几年了，经验老道得很。我跟他说：“这游戏介绍太没劲了，学生直打哈欠，咋整？”老师乐呵呵的，直接拉我去喝咖啡聊了个把钟头。他给我支了几招，强调了一点，游戏介绍得让学生主动参与。他说：“你那介绍就跟念课本似的，谁爱听？加点互动玩意儿进去试试。”我当时一拍大腿，觉得有道理。
第二步：动手改细节
回家后我就开搞了。老游戏介绍全是文字堆着，看着都闷。我按照老师的建议，从头设计了一版新版本。先是用简短的故事开头，把规则塞进去。比如原本说“点击按钮选择答案”，现在改成“小探险家在迷宫里选路，点对了就往前走”。我还加了点搞笑动画，简单得不能再简单的那种。弄了老半天，眼睛都花了，但效果真不一样了。
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
- 减少啰嗦话：老师说了，别超过三行字，我就砍掉了一半废话。
- 加互动按钮：直接加个“点击试试看”的按钮，点下去出个小奖励。
- 用颜色吸引人：老师建议用亮黄色调背景，学生一眼就能瞄到。
过程里还出了些问题。比如动画加载慢了，学生点着点着卡住。我又折腾回老师那儿，他教我用缓存策略，但说太专业了没必要，就说“提前下载点东西进去”。我搞了半天才弄顺，差点没累趴下。
一步：试玩并总结
改完了就抓班上几个学生来试试。开头几个娃还懒洋洋的，结果新版本一上，他们就抢着点那个“试试看”按钮了，还问“咋没多玩一会？”效果明显好多了。秘诀就一个：让学生当主角，介绍就活起来了。整个过程虽然麻烦，但老师那几句话值老鼻子了。回头想想，简单粗暴的东西反而最有效。现在这游戏成了我的秘密武器，教课都带劲儿不少。
